Программа адаптации первокурсников
I. Цель программы:
- оптимизация процесса адаптации первокурсников к условиям обучения в ФГБУ ПОО «ГУОР г. Кисловодск».
II. Задачи программы:
- организация и координация деятельности совета, направленной на повышение эффективности адаптации первокурсников;
- организация психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации.
III. Ожидаемые результаты работы:
- создание единой адаптационной среды, оптимизирующей процесс адаптации первокурсников к условиям обучения;
- повышение показателей сохранности контингента;
- снижение показателей дезадаптации различного уровня;
- повышение объективных и субъективных критериев успешности адаптации.
| Основные направления | Мероприятия |
| 1. Изучение проблем первокурсников | Постановка цели и задач. Выявление и изучение проблем первокурсников и выбор средств их решения. |
| 2. Организация структуры совета, ответственной за учебно-воспитательную работу со студентами первого курса. | Совершенствование структуры управления со студентами первого курса. |
| 3. Разработка, внесение дополнений и введение в действие основных нормативных, нормативно-правовых, нормативно-методических документов, регламентирующих деятельность со студентами первого курса. | Изучение опыта работы других училищ. |
| 4. Использование материально-технической базы для развития художественного творчества, оздоровительной и спортивной работы, социально-бытовой сферы. | Проведение мероприятий по плану воспитательной работы со студентами первого курса |
| 5. Диагностика и развитие воспитательного потенциала кураторов | Распространение передовых методов работы кураторов групп. |
| 6. Поддержка и развитие инициатив первокурсников. | Разработка конкурсов для студентов первого курса. |
| 7. Организация информационного обеспечения студентов первого курса и кураторов. | Регулярная публикация материалов на стендах, информация на интернет-сайте и т.д. |
| 8. Организация регулярного изучения состояния социально-психологического климата в студенческих группах первокурсников. | Проведение исследований, подготовка заключений и рекомендаций, планы их реализации. |
| 9. Формирование и развитие духовно-нравственных ценностей | Собеседование со студентами первого курса. Изучение личностных качеств первокурсников с учетом их индивидуальных особенностей и способностей. |
| 10. Гражданско-патриотическое воспитание. | Привлечение первокурсников к участию в мероприятиях, посвященных историческим, памятным датам. |
| 11. Формирование правовых знаний первокурсников | Знакомство студентов первого курса с правами и обязанностями студента. |
| 12. Формирование эстетических ценностей. | Привлечение первокурсников к участию в мероприятиях, по развитию их художественного творчества, пропаганде отечественной и зарубежной культуры, литературы, искусства и музыки. |
| 13. Формирование навыков здорового образа жизни. | Проведение мероприятий по антиалкогольному просвещению, профилактике наркомании и курения. |














Поздравляем! Здоровья и благополучия Илье Георгиевичу!